7-31至18日，来自全省16所高职高专院校的30名专业化教师，在池州职业技术学院和安徽润一生态建【jiàn】设有限公司圆满完成2023年安徽省高等职业院校“双师型”教师园林景观设计与施【shī】工训练项目。院党委书记盛国星，党委副书记程峥平，党委委员、组织人事处处长余常庚，党委【wěi】委员、教务处处长戴启培及安徽润一生态建设【shè】有限公司董事长赵昌恒、建筑与园林系党政主要负责同志等到训练现场指导训练。训练期间，安徽省高等学校师资训练【liàn】中心副主任张韬，安徽省高等学校师资训练中心秘书田滋军等领【lǐng】导莅临训练现场指导。
高度重视，精心组织
举办“双师型”教师训练班，是积【jī】极贯彻落实党的【de】二十大关于职业教育高质量发展的具体实践，是不断提升我省【shěng】高职院校教师“双师素养”和加快“双师型”教师队伍建设的重要举措。院党委高度重视，采取强化顶层设计，加强组织领导；加强校企协同，精心制定训练方案；深化产教融合，整合资源驱动项目实施；创新训练内容，教学形式多样；夯实训练保障，增强训练服务项目满意度等五项措施，力求取得预期的训练成效。前期省高师训练中心组织专家领导到我【wǒ】院进行【háng】承办筹备工作指导，保障了训练班的顺利开班。
7-31，开班仪【yí】式如期举行，程峥平【píng】代表我院全体师生对来自全省各地的学员表示热烈的欢【huān】迎，对训练班的顺利开班表示衷心的祝贺，并介绍了池【chí】州市情、学院基本状况和建筑与园林系系【xì】情，指出“双师型”教师训练基地是推进产教融合、科教融汇的关键举措，是培养“双师型”教师、提升“双师型”教师素养的重要载体。
内容丰富，特色鲜明
此次训练地点采用室内与室外相结合，室内通过专家授课、案例分析、交流研讨等方式，融入室外的实地调研、专业【yè】化实训等形式；训练内容上理论分析与实践操作相结合，理论分析围绕教师发展要求及能力提升路径、师【shī】德师风建设、高水平专业化群建设实践等高校教师综合素养提升模块和城市园林绿化规划与发展、智慧园林探索与创新、海绵城市建设等【děng】园林景【jǐng】观设计创新模块【kuài】开展了训练工作，实践操【cāo】作主要【yào】是围绕园林造型树创作、无人机操作使用、园林景观设计与施工等由学员自己实际动手操作。
此次“双师型”教师训练坚持实地调研，大家一起【qǐ】走访了3个施工现场，参观了5个海绵城市建设点，调研了2个徽州园【yuán】林实地；坚持相互交流，学员之间围绕双高专业化群建设、岗课赛【sài】证、产学研、社会服务项目、乡村振兴等开展校【xiào】际专题交流活动；坚持动手操作，在安徽润一生态建设有限【xiàn】公司开展了砌筑、铺装单项模块训练和园林景观设计与施工赛项国赛试题模拟训【xùn】练，由学员自己感受施工流程和施工要【yào】点，通过技能大师的指导，提升自己的操作能力。
在安徽润一生态建设有限公司开展技能训练期间，盛国星一行深入训练现场看望学员。在园林景观设计与施工技能实操工位旁，盛国星与参训学员深入交流，勉励学员们坚持“岗课赛证【zhèng】”综合育人【rén】改革，对接“园艺”世赛和“园林景观设计与施工”省赛、国赛，将大赛项目内容转化为教学资源，与行业企业标准规范一起，共同融入到今后的日常教学内容中，为弘扬工匠精神、培【péi】育大国【guó】工匠提供服务人【rén】才保【bǎo】障。
双师双能，引领示范
7-31，训练班结业典礼顺利举行。经过10余天紧张而充实的集中训练，取得【dé】了预期成效。
结业典礼上，淮北职业技术学院高静静副教授代表学员发言，从理论知识有了新的感悟、眼【yǎn】界视野有【yǒu】了新的拓展、实训技能有了新的提升等三【sān】个方面与大家一起分享了【le】学习体会。程峥平代表学院对支持与关爱此次“双师”训练的安徽省高等学校师资训练中心及相关【guān】单位、部门的领导表示衷心的感谢，对每一位参与这次训练的同行教师表示深深的敬意。
张韬代表省高师训练中心做总【zǒng】结讲话，他表示，池州职业技术学院承办【bàn】的“园林景观设计与施工”2023年安徽省“双师型”教师训练班十分成功，学院精心组织、科学计划、理实一体化课程设置、人性化服务【wù】项目让此次训练班的学员们收获颇丰。他指出，通过学员座谈和问【wèn】卷调查，训练班得到学员的充分肯【kěn】定，满意度高。此次训练让大家开阔了视【shì】野，更新了理念，掌握了技能，储备了知识。
张韬对全体参训学员提出要求，要深入学习贯彻习近平总书记今年7-31第三十九个教【jiāo】师前夕【xī】，致信出席全国优秀教师代表座谈会关【guān】于大力弘扬教育家【jiā】精神的重要论述。要构建学习共同体、事业共同体与情感共同体，相互取长补短，共同提高。要做到维持热情【qíng】、维持联系、维持交流。在训练结束后，注重学习成果的转化。希望全体参训老师通过训练能将所【suǒ】学内容传递给同事，传授给学生，用于教学、用于研究、用于实践。
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